党中央提出要以科学发展观统领经济和社会发展全局，是社会主义发展理念上的重大创新。科学发展观的提出，并不是偶然的，它是我党对我国经济和社会发展实践的经验总结，是对马克思主义发展观的继承和发展。马克思以人为目的的发展观是科学发展观的一个重要的理论来源。

        1．马克思以人为发展目的的思想是科学发展观以人为本理念的思想渊源。马克思以人为目的的发展观具有丰富的内涵。马克思认为，以人为目的的发展观是共产主义社会有关人的发展问题的核心价值理念。以人为目的的发展，指的是作为目的本身的人类能力的发展。并且认为，作为目的本身的人类能力的发展是“每个人的全面而自由的发展”。马克思以人为目的发展观为我们全面深入理解科学发展观提供了重要启示。科学发展观的核心是坚持以人为本理念的重要思想渊源。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。科学发展观以人为本的思想，正确地回答了经济社会发展与人的发展的关系问题，正确回答了经济社会发展的目的问题。这一观念，继承和发展了马克思以人为目的的发展思想。

    2．马克思关于人的全面自由发展的思想是科学发展观的全面协调可持续发展理念的思想渊源。科学发展观坚持全面协调可持续发展的理念。所谓全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。这一理念是对马克思关于人的全面自由发展的继承和发展。如上所述，马克思讲的每个人全面而自由的发展是指每个人的能力尽可能多方面的发展，指人可以根据自己的兴趣和意愿在社会各生产部门自由选择工作。显然，这里主要是讲人本身的发展。但要使每个人全面而自由的发展，必然要求整个社会全面协调可持续发展，以便为人的发展创造条件。同样，科学发展观所强调的全面协调可持续发展也必然要求人的能力的全面而自由的发展，因为离开了人的能力的全面发展，社会各方面的全面协调可持续发展是不可能的。由此可见，科学发展观全面协调可持续发展的理念与马克思关于每个人全面而自由发展的思想也是继承和发展的关系。

       3．马克思关于达到每个人全面而自由发展的路径选择为落实科学发展观提供了重要指导。马克思在对以人为目的的发展观的内涵和意义进行科学分析的基础上，根据当时的条件，提出了达到每个人全面而自由发展的路径选择，主要是：发展劳动生产力，为每个人的全面自由发展提供物质基础；缩短工作日，为每个人的全面自由发展提供自由时间；社会调节整体生产，为每个人的全面自由发展提供条件；发展社会事业，特别是实行生产和教育相结合。这为科学发展的贯彻和落实提供了重要思想指导。落实科学发展观，要求我们必须努力发展劳动生产力，要求国家对生产活动进行必要的宏观调控，要求发展教育、卫生等各种社会事业，要求缩短工作日，改善人民的生产生活条件。只有这样，才能体现以人为本的要求，把人作为发展的目的和根本，才能真正体现科学发展的要求。