常听到有些领导说:“我对员工那么好,可是到最后他们都背弃了我,真是太不重情义!”
也常见这样的领导,很有“领导脾气”,只要看到不顺他的事,就把员工叫到跟前劈里啪啦骂一顿,好像厉害得不得了,可是员工不但没有人对他感到厌恶,也不认为他管得太严,反而觉得有一分亲切感。
这是领导与领导的不同。
如果你的一个员工犯了错,你是该安慰还是该骂他一顿?有时安慰比骂更有效果,有时骂比安慰更立竿见影,但是,该安慰的时候你却骂,该骂的时候你却安慰,会把本来没有那么糟的事情搞得更糟。是恩是威,全靠领导的悟性来把握了。
现在是一个大流动的时代,员工的知识水平越来越高,他们很容易就会在行业中获得另一个工作的机会,或许是比你给它的待遇好得多的待遇,所以单纯地靠待遇留下你所珍视的技术人员或者骨干经理人员,往往是事倍功半。留人留心,领导的适当施恩往往让员工感到受重视,受尊重,感到“遇明主”,从而建立起主雇之间的感情;但是,领导对待员工只靠诚信、公平,在很多时候是远远不够的,必须要动点脑筋、用点技巧,适当地发发威,才能使下属服服帖帖。
一位生产塑胶加工机械的老板,在他的射出成型机制造部门,有位技师跟生产组的组长发生了冲突。技师是大学毕业,到公司才3年多;那位组长是高中毕业,但在公司里已经工作11年。双方的冲突起因于射出成型机的改良设计。
那位技师认为,他们制造的射出成型机,应该在射出速度上加一个自动控制钮,那位组长则认为不必多此一举,只要在射出口上加以控制就可以。前者是从机械的结构着眼,也可称之为理论的应用;后者是从实际操作着眼,可称之为经验的积累。
他们都是想把射出成型机改良的更加完美、更加实用,其出发点彼此都没有错,都是为公司好,两个人之所以意见相左,闹得脸红脖子粗的大吵起来,表面上看是观念不一致,实际上则是彼此的心理在作崇。
在那位组长认为:“老子在工厂里干了十几年,整日与这些机械为伍,连哪里有个小螺丝钉都记得清清楚楚,你才来了几天,只不过在书本上多学了点理论,就地位比我高了,其实你狗屁不通!”
那位技师的想法正好跟他相反:“机械结构的原理,我比你清楚得多,你想用土办法来改造机械,那真是差的太远了!”
这种彼此不服气的心理,当然不是一天形成的,那位技师一进入工厂,这种想法不协调的现象就开始酝酿了,这次的事件只是个导火线而已。
对这种情形,老板不是没有发觉,但为了整个企业的发展,自然也有他自己的看法。在他认为,在改进机械方面,必须要用一些学有专长的人,要从基层员工中培养、提拔,恐怕是吃力不讨好,即使有可造之材,也不是短时间能够派上用场的,因此,他开始物色大学机械工程系毕业的学生,那位技师是他吸收的第一个人才,也是他公司里生产部门第一个具有大学学历的员工。
人家既然是大学毕业,学有专长,自然不能给人家一个普通技工的待遇。可是他的公司规模不大,还没有设开发研究部门,也没有机械工程师的编制,想来想去,他给他安了个技师的名义,地位和待遇都比那些老技工高,有些老技工心里自然就有点不服气。
冲突发生之后,老板在处理上颇感为难。因为就事论事谁都没有错,但实际上又不能不问不管,否则,让这种不满的心理状态继续发展下去,后果太可怕了。
可是,如何管呢?如果把技师数说一顿,不但技师会认为老板不重视新技术、新构想,也会增长那些老技工的气焰。如果把老技工出身的组长骂一顿,一定会引起老技工们的不满,认为老板不重视他们,说不定一气之下,拍拍屁股不干了。
这位老板想来想去,真是左右为难,如果用不住专门人才,他的企业不可能有长远的发展;如果得罪了这些老技工,使他们生出二心,马上就会影响工厂的生产。对他来说,这两种情形发生任何一种,都是公司的不幸。
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