胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上发表的重要讲话中号召全党：“要进一步领会‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系。”

　　“三个代表”重要思想是当代马克思主义中国化的新的成果。“三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果；全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，构成了一个系统的科学理论体系，确实是内涵丰富、博大精深。应该说，“三个代表”重要思想这一系统的科学理论体系的全部内容都属于其科学内涵的有机组成。

　　通过对《江泽民文选》的初步学习使我体会到，认真学习和全面掌握“三个代表”重要思想，重在掌握精神实质，决不能一味死抠概念和字眼，但对一些基本概念一定要首先弄清楚。弄清基本概念是准确理解、全面把握科学内涵的前提，同时也是进一步领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、精神实质、历史地位和重大意义，全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系的前提。

　　要深刻认识和全面把握“三个代表”重要思想的科学内涵，可以从准确理解和正确把握“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”这三句话入手。因为这三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括；这三句话，也几乎直接和间接涉及马克思主义所有的基本理论和我们党全部的战略策略思想。让我们试作如下四点辨析：

　　一、应首先应对如“先进生产力”、“先进文化”、“最广大人民”、“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”等这样一些基本概念的内涵做出界定。什么叫先进生产力？第一，当今世界上电子技术、信息技术、空间技术、生命科学技术、新材料科学技术、新能源与可再生能源科学技术等高新科技及其相关产业肯定是先进生产力的组成部分。我们应积极地引进、大胆利用、大力发展先进技术。第二，对于涉及国家安全、国计民生、国家基础命脉工业中的支柱产业、新兴产业中的核心技术，凡是购买不到也根本不可能购买到的，我们必须下决心自主创新。第三，我们也要辩证地理解先进生产力。比如，价格昂贵，人们消费不起、很少有市场的是不是先进生产力？美国现有绕地球1500多圈的光纤光缆放在仓库里卖不出去，这些光纤光缆是不是先进生产力？有中国特色的在国际市场上有很好销量的手织地毯等产品是不是先进生产力？先进不先进完全是相对的。判断生产力是否先进，其基本指标是不是应该得到社会承认的劳动生产率和经济效益呢？因此，我们不要一讲代表先进生产力的发展要求，就不顾国情、省情和本地区的情况，一窝蜂地去搞与各地产品雷同的高新技术及其开发区。科学技术是第一生产力，是不是先进生产力？有的认为，先进科学技术是先进生产力，落后科学技术是落后生产力。这要辩证地看，不能笼统讲。技术可以分先进与落后，科学能分先进与落后吗？1+2=3是先进还是落后？科学与技术应是两个不同的概念。另外，要发展先进生产力，一定要注意充分调动最广大人民群众的积极性、主动性、创造性。人是生产力中最具决定性的力量。科学技术是第一生产力，但这种第一生产力必须要有载体，如果离开人的积极性、主动性、创造性，离开掌握科学技术的人，没有物化的先进技术设备，也就没有第一生产力。在发展生产力的过程中，一定注意不断适时调整生产关系，进一步理顺分配关系，千万不能只见物，不见人。