长沙市组工干部能力建设现状调查与分析
来源: 《长沙组工通讯》2005年第5期

    4、能力建设要围绕提质强能,抓好组工干部教育培训。一是要更新学习培训观念,解决为什么学的问题。目前在组工干部队伍中还不同程度地存在着惰学、怠学、废学倾向和学而无用的消极认识。组织部门要着眼于培养新时期的复合型政工人才,强化终身学习的理念,顺应形势,提质强能,学以立身、学以益智、学以养性、学以谋事。二是要合理安排学习培训内容,解决学什么的问题。坚持务实与务虚相结合,制定组工干部中长期学习培训规划,在条件成熟时考虑编制组织工作业务培训核心教材。除政治理论思想教育外,可要求有关业务处(科)室根据工作重点逐年报送年度学习方案和要点,增强学习的系统性和针对性。进一步加强党建和组织人事专业业务知识的学习培训,提高组工干部工作能力和业务水平:进一步加强市场经济、公共管理、国际贸易、法律、现代科技、计算机、外语等新知识的学习培训,增强组工干部探索经济发展规律、驾驭前沿知识的能力。三是要努力创新学习培训形式,解决怎么学的问题。建议进一步提高脱产学习的时间和参训比例,对新进干部和新任职干部进行必训课程的集中脱产学习;创造条件积极选派优秀组工干部参加异地挂职锻炼,到高等院校进行“知识升级”和赴国(境)外学习培训;鼓励干部到乡村、企业、重点工程建设等一线参与实践工作锻炼。在日常培训方面要不断完善以会代训、跟班学习、课题调研等灵活多样的学习方式,多安排“短平快”的培训内容,合理解决工学矛盾。同时,鼓励组工干部积极开展自学,丰富知识、开阔眼界、增长才干。
 

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