总之，充分利用先进性教育主题实践活动成果，组织引导党员遵守好党章，就要按照党章对党员提出的要求、准则、权利、义务、纪律等，建立党员教育管理的长效机制，组织党员深入开展发挥先锋模范作用的各种主题实践活动，把总结经验、推动工作，服务群众、关心民生，自身建设、改进作风与保持、推进和发展先进性统一起来。

　　三、利用党内制度建设成果，组织引导党员贯彻好党章

　　制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。发扬和发展党内民主，坚持民主集中制，积极探索发展党内民主的有效途径和形式，用制度来推动和保障党的先进性，是新形势下党的建设面临的新课题。在先进性教育活动中，各级党组织按照探索建立保持共产党员先进性长效机制、着力取得制度成果的要求，把先进性教育活动与发扬和发展党内民主、推进制度建设结合起来，探索形成了保证党员先进性的有效措施。一是充分保障党员权利，把发扬党内民主与发展党内民主统一起来。按照党章赋予党员的各项权利，让党员充分表达意愿，提意见，谈思路，改进党的工作，继承党内民主传统，坚持开展批评与自我批评，探索发展党内民主的有效途径。二是着眼于扩大民主，把党员民主参与、民主讨论、民主决策结合起来。同时吸收部分群众参加某些环节，通过组织交心谈心活动，召开专题组织生活会和民主生活会，坚持和完善民主集中制，保证先进性教育活动的深入开展。三是坚持党员领导干部带头，探索建立保持党员先进性的长效机制。坚持要求党员做到的，领导干部要先做到；坚持要求党员做好的，领导干部要做得更好。通过建立联系点，召开双重民主生活会，带头讲党课，带头研究保持先进性的长效机制，推动建立教育管理机制、联系群众机制、帮难解困机制等，在党内形成良好的导向和制度建设环境。

　　总之，充分利用党内制度建设的成果，组织引导党员贯彻好党章，就要按照党章确定的民主集中制原则和党的组织制度建设的规定和要求，结合新形势新任务对党的制度建设提出的新要求，探索民主集中制有效的具体的实现途径和办法，把保障党员权利、发展党内民主与制度创新结合起来。

　　四、利用党内监督成果，组织引导党员维护好党章

　　在先进性教育活动中，各级党组织根据先进性教育的要求，按照党要管党、从严治党方针，加强党内监督，取得了好的成效。一是着眼于对党员的监督，把民主测评、民主评议作为先进性教育的关键环节。对照党章和党的纪律要求，对党员在重要部位、关键环节、工作职权上的表现和履职情况，让党员评议，搞民主测评。对反映问题多、影响不好的督促其改正；严重的采取纪律措施或作出组织处置。二是着眼于群众监督，把“开门”整改、群众评议作为先进性教育活动的重要措施。三是着眼于反腐倡廉，把警示教育、自律约束作为先进性教育活动的重要内容。按照“八个坚持、八个反对”的要求，用个别党员干部道德败坏、贪污受贿、跑官要官等违法违纪典型案件开展警示教育，筑牢党员的思想道德防线，督促党员反省自律，加强党性修养。

　　总之，充分利用党内监督的成果，组织引导党员维护好党章，就要按照党章关于党的纪律的要求，加强对党员的纪律教育，把党内监督、群众监督与党员自律结合起来，加强党的纪律的严肃性，维护党的团结统一，不断增强党员的法纪意识。 

作者：谢钟 彭杰安 
编辑：肖艳 责任编辑：易鲲