走进清华前的激动和了解清华后的感动
走进清华，这是许许多多想读书爱学习的人的梦想。当接到市委组织部通知，知道自己被确定为长沙市县处级领导干部清华大学公共管理专题研修班的学员时，进入不惑之年的我仍无法抑制自己激动的心情。特别是9日下午与全班同学乘车驶进清华校园的那一刻，一种梦想成真的感觉油然而生。
10月10日上午，清华大学公共管理学院党委书记刘颖教授在开学典礼讲话中介绍了清华大学的一些基本情况。10月12日上午，清华大学原党委书记方惠坚教授用整整半天的时间，向我们讲述、讲解了清华大学的历史、传统和现状。一个月的时间里，我们通过听课、联谊等机会和途径，与清华园里30多位领导、教师进行了近距离的接触。课余，我们参观、游览了清华园内一些具有纪念意义的建筑、景点，耳闻目睹了清华学子们学习、锻炼、生活的一些感人场景。所有这些，让我们对清华大学有了一个由浅入深、由表及里的了解和认识。跨越百年历经三个阶段的清华历史，爱国奉献、中西荟萃、古今贯通、文理渗透、又红又专、全面发展、实事求是、求真务实的清华传统，自强不息、厚德载物的清华校训，行胜于言的清华校风，严谨、勤奋、求实、创新的清华学风，追求完美、追求卓越的清华精神，在使我内心和灵魂深处产生感动和震撼的同时，也让我深刻领悟到了清华为什么能成为中国甚至是世界一流学府的真谛。
我认为，清华文化特别是其中的许多精华，是对中西传统文化的精练和升华，它不应只囿于清华的围墙之内，而应让它走出清华，发挥推动中国精神文明建设的“前锋”、“骨干”作用。
对本人而言，在清华的学习时间虽然短暂，对清华的认识和感悟虽然肤浅，但清华文化的一些精髓对自己的影响将是深远的。
学习的最大收获——观念的更新、知识面的拓展
一个月的时间里，清华大学安排了二十多位教授为我们授课、讲座，知识涉及政治学、经济学、社会学、管理学、心理学、美学、音乐、时事等诸多方面。短暂而紧张的“灌输式”培训，使我们有一种吃“压缩饼干”的感觉，但更多的是让我们感到收获多多、受益多多。对于我来说，把学习的收益概括起来，主要有以下几个方面：
拓展了知识面。我从湘潭大学哲学系毕业后，一直在党群系统工作，而且很少有机会参加岗位知识以外的学习培训，这种经历使得自己的知识面没能得到有效的拓展。参加“清华班”的培训，这是一次难得的机会，我如饥似渴，除白天认真听好每一堂课外，还利用自习或课余时间读书、上网、听讲座，争取更多更广地涉猎一些平时很少接触的知识领域，因时间关系虽不能对这些领域进行深入探究，但至少收到了对部分领域的前沿理论和观点“触及皮毛”、“略知一二”的效果。
更新了思想观念。20多年的党务政工工作经历加上年岁的逐年增长，使得自己的思想观念与形势和发展要求的差距越来越大，特别是近两年真有了一种“吃力”、“跟不上”、快要被淘汰的感觉。“清华班”的学习，给了我一个转变和更新思想观念的平台。二十多位教授、专家的授课，不仅给我们灌输了很多新理论、新知识，也传导了不少让我“为之一震”的新思想、新观念，如“一个成熟的党就要敢于并善于利用各种社会资源与精神资源来治理国家和社会”的理念、“艺术能创造美，又能创造丑”的理念、“比较优势是发达国家为发展中国家设置的陷阱”的理念、“团结的大会不一定是胜利的大会”的理念、“三个臭皮匠，合不成一个诸葛亮”的理念等等。这些新的思想观念，对于我今后的思想、学习、工作和生活将是大有裨益的。
增强了学习的紧迫感。一个月的学习之后，内心深处时常涌动着这样一种感觉：不学习就会“耳目失聪”，就会跟不上时代的发展步伐，就会有被淘汰的危险，因为知识更新的速度太快，自己过去所知所学的东西太有限了。要把组织托负的任务完成好、把所在岗位的职责履行好、把所担任的社会角色演绎好，都需要自己在学习上不歇气、不停步，需要不断地用新理念、新知识来为自己“洗脑”、“充电”。 | 
