2006年11月7日，一个阳光灿烂的日子，这天中午我和参加长沙市县处级领导干部清华大学公共管理专题研修班的同学一起，登上客车，告别紫荆公寓、告别武舜德楼、告别清华园。为期一个月的学习和生活已经结束了，但一个月里清华给我留下的印象却深深印刻在我的脑海。
清华印象
作为我国的高等学府，清华大学地处北京市的西北部，占地近6000亩，校园内既保留了清未皇家园林的遗迹，如近春园、水木清华、古月堂、工字厅；又有大量的现代建筑，如纳米科技楼、美院楼、公管楼、综合体育馆等，环境优美，设施齐全。
有着九十余年历史的清华大学，凝聚着历史的厚重：1911年，清华大学是由美国“退还”部分在八国联军侵华而产生的“庚子赔款”建立的留美预备学校，校址选在当年英法联军侵华而烧毁的圆明园的遗址；1937年，清华大学因日本侵华而南迁长沙、昆明，与北京大学、南开大学组成“西南联合大学”，1946年才迁回清华园原址复校。
有着九十余年历史的清华大学，承载着国家振兴的希望：1952年，国家高等教育院系调整后，清华大学成为成为一所多科性的工业大学，重点为国家培养工程技术人才，在培养又红又专、全面发展的工程技术和尖端科技人才方面成绩卓著，被誉为“工程师的摇篮”。
有着九十余年历史的清华大学，也寄托着跻身世界一流大学的梦想：现在的清华大学设有13个学院、55个系，成为一所设有理、工、文、法、医、经济、管理和艺术等学科的综合性大学；拥有中国科学院院士33名，中国工程院院士25名。
课程印象
在二十余门课程中，有关宏观经济学的课程弥补了自己以往的知识缺陷，对我国现在的宏观经济调控有了更深刻的理解，也掌握了基本的国土资源部门参与宏观经济调控的知识；有关公共管理学的课程增强了自己的工作方法和工作能力，特别是决策分析和决策创新；有关区域经济学的课程提供了自己为建设长沙发展地方经济新的思考思路；有关危机管理、媒体策略课程为自己应对突发事件驾御复杂局面提供了现实的指导。整个课程的设计针对性强，收获大。
公共组织战略管理课程，我们知道了“三圈理论”，即在公共管理中要尽力发展“公共价值、能力、支持”三大因素；政府绩效管理与评估课程，我们了解了“诊断”、“改进”比“评比”、“考核”更重要；领导创新与优势集聚课程，打破了以往相对优势的思维禁锢，掌握了优势集聚的机制；公共媒体沟通艺术课程，我们明白了“新闻事件”和“媒体事件”有着本质的区别；中国再上新台阶课程，提出了建国以来我国经历了“斗争哲学”、“发展哲学”和“和谐哲学”三个阶段；城市危机管理与紧急动员课程，将“危机事件”、“紧急事件”和“突发事件”进行了明确的界定。
老师印象
授课老师学风严谨，或提纲挈领讲授学科的重要内容，或分析案例引入学科的主要观点，或漫谈介绍学科的研究概貌。老师们站在学术前沿，介绍了各学科的最新发展现状和最新的研究成果，知识新、信息量大；老师们理论联系实际，寓理论于案例分析中，针对性实用性强。
参加授课的老师中，有国内著名的经济学家胡鞍钢教授，有五十年代参与我省湘潭市规划的谢文蕙教授，有耶鲁大学政治学博士、哈佛大学访问学者年轻的程文浩老师，有清华客座研究员、非政府组织人士崔和平先生，有国家高级心理咨询师孙键升先生，有国外毛泽东思想研究专家萧延中教授等等。
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