当你走进望城县职业中专校园,那实习工场一幕幕师傅带徒弟式的手把手传授技艺的技能训练,那训练场上如军营般列列整齐队伍的训练英姿,那课堂外师生间用心作交流的促膝谈心,那一批批一技在身、整装待发奔赴企业的毕业生队伍,那办公楼前悬挂的“国家级重点职业中专”、“全国农村成人教育先进单位”等一块块荣誉牌匾马上映入你的眼帘。这一切都透出这所学校旺盛的活力，折射出这所学校领导班子和他们带领的团队那种心齐气顺，风正劲足的工作氛围带来的学校发展的巨大变化。凡是曾经来过而近几年没有来过这所学校的人们，只要来到校园，都会有同一种感受：学校变化太大了。就连家住校园内的该校退休老党员黎仲篪说：“这些年学校仿佛天天都在变，变大了，变美了，变强了，变得让学生、家长、社会更满意了，这都多亏了学校党总支和她带领的广大党员、教职工付出的努力。”
高举职业教育发展大旗前行
有着半个世纪办学历史的望城县职业中专地处雷锋家乡——望城县城，曾是一所普通高中。由于基础薄弱，曾一度没有美好的愿景吸引，学校前途和命运堪忧……
发展面临困境，在这存亡之际，该校党总支审时度势，积极争取了县委、县政府的重视和支持，作出了一个惊人决定，将普通高中改为职业中专，走职业教育之路。此举立刻遭来许多人的反对。是的，在十多年前，当时情况下，人们对职业教育还缺少了解，在大多数人眼里，读职业学校的学生是最差的，也是没有出息的，家长宁愿砸锅卖铁也要送小孩读普高。面对部分人的不理解，不支持，该校党总支坚持认为：变则通，发展职业教育是提高劳动者素质，富民强县的社会事业，是学校最好的出路。并提出“围绕地方经济建设和社会发展需求，面向市场办学，坚持就业为导向，培养技能型人才”的整体思路。最初几年学校面临办学尴尬局面，缺专业教师，缺设施设备，缺实训用房；教学难，招生难，就业难。但校党总支领导们咬定青山不放松，坚毅勇敢地扛起这面旗帜，并且顽强地走下去，在做好教职工思想工作，高度统一认识的同时，积极争取到上级领导的支持。并进行了不断的探索和实践，摸索了一套军事化、人性化的育人方法和与企业“联合办学”、“订单教育”的办学模式，现已与三一重工、中联重科、山河智能、湘鄂情饮食集团等一批蜚声全国的知名企业建立了长期联合办学关系，学生毕业直接进入订单对口企业就业。经过这十多年职业教育办学实践证明，当初的决择是正确的，学校从小到大，从弱到强，一步步壮大，在校学生由改革时的500来名增加到现在的3000多名，每年向社会输送技能型人才1000多名，毕业生就业率和家长满意率达98%以上。省委常委、市委书记陈润儿来校考察后给予了“学校发展非常迅速，成效非常显著，办出了特色，创造了经验，展示了潜力”的高度评价。
破冰之举激发无限活力
学校要办好，关键在教师。如何激发广大教师的工作积极性是摆在该校党总支面前的又一新课题。特别由于体制等原因，起初，部分教职工存在“铁饭碗”、“吃皇粮”、“铁工资”、“铁交椅”的观念和“坐大船，划懒桨”的工作态度，2001年学生人数仅531人，而教职工人数达138人，形成了僧多粥少、人浮于事、学生招不进、留不住、送不出的尴尬局面……这些宛如一座座冰山，严重制约着学校发展。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。该校党总支深知：只有披荆斩棘，大胆改革，才有出路。在找准问题的症结，高度统一总支委一班人思想后，一场声势浩大的破冰之举——人事制度改革席卷全校。学校按照“因事设岗，因岗定人，双向选择、择优聘任”的原则，推行了教职工全员聘任制。学校因工作需要设定岗位并公开岗位职责和上岗条件，教职工根据自己的教育教学和管理能力申报并竞争岗位，实行层层聘任，从中层干部到一般教师一律实行聘任制。这样一来，全体教职工受到了震撼，一大批政治素质强，“经营”业绩好的教师走上了管理岗位和教学前台。少数由于不能适应岗位要求的人员而被解聘或调整到其它单位，尤其是与岗位聘任制相配套的目标管理责任制和绩效考核制等改革制度纷纷出台。彻底打破了“职务能上不能下，收入能多不能少，人员能进不能出”的“国办学校”坚冰，激发了全体教职工的活力和工作激情，形成了全校上下人心思进，人心思变的工作氛围，促进了学校的不断发展。舒梅花老师是一位担任了多年的班主任，她深有感触的说：“学校实行的人事制度改革，好比给我们老师注入了强心针，使我们工作起来更有了责任、压力和激情，象我们做班主任工作的，虽然很苦、很累，有时还很烦，但新的人事制度改革后，我们已由过去的应付型、任务型转变到了现在的快乐型，这种快乐来自于工作做好后的一种成就享受。”她管理的班级非常出色，每年都要转化3、4个问题学生。机电、汽修专业是学校的精品专业，新的人事制度激发了广大专业教师的教学热情，由于老师的悉心指导，培养的学生个个都掌握了本专业的技能，深得用人单位亲睐和社会的好评，毕业生就业率和家长满意率均达到了100%，尤其是汽修专业连续两年共5位同学经过省、市层层选拔，代表湖南参加了全国中职学生技能大赛并取得了优异成绩。
为学子扬起人生理想之帆
职业学校部分学生表现为自我控制力和约束力不强，品行较差。为了培养学生的良好品行，养成一套符合用人单位要求的行为习惯，为学生扬起人生理想之帆，学校党总支将此列为党建工作的重点，创新方法，落实责任，建立了学校全体校务成员分别联系专业组，全体党员分别联系班级的工作网络，并明确了每名联班的党员每年要重点帮教转化一名“问题学生”，帮扶一名经济困难学生，培养一名学生干部的责任。
汽修专业17班杨卓同学，进校之初是大家公认的较难管教的学生，按党总支安排，联系该班的党员李淑君老师将其作为帮助转化的重点对象，她用母亲般的爱去帮助杨卓同学，生活上无微不致关怀，学习上精心辅导，思想上耐心细致教育。一段时间下来，杨卓同学有了明显改变，坏毛病少了，学习上劲了，李老师并没有因此而放松，多年的经验告诉她，要牢固成果必须再接再厉，在她的不懈坚持下，杨卓同学彻底改变了不良习惯，专业技能突飞猛进， 2007年和另外两名同学通过省、市层层过关斩将，代表湖南参加了全国中职学生技能大赛并取得优异成绩，同年被学校安置到三一公司北京分公司工作，现月薪在4000元以上。学校老师去他家报喜时，他家邻居对同来的记者说：“这伢从小就调皮，伙伴们都不愿意和他交往，没想到这伢子在职校三年变化这么大，简直像变了一个人。”他父母更是感慨万分：“当初送他读职校，原本只希望学校管住他三年，做梦都冒想过我崽伢子会有这样大的出息，学校还帮他安排了好工作，我们全家的日子有了奔头，多亏学校的教育呀。”
在校党总支建立的这一基层党建工作新方法指导下，除国家资助困难学生外，每年有上百名学生受到党员的资助，上百名问题学生走上了正道，养成了良好的品行，学到了过硬的知识和技能，扬起了他们人生理想之帆。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。望城县职业中专党总支和他的团队正驾驶着学校这所航母，乘风破浪，朝着“全国千强职业学校”的宏伟目标而奋力前行。（望城县委组织部供稿）
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