针对第三批先进性教育活动主要在农村的特点，长沙县采取集中培训导学、党员用心自学、支部帮助送学等方式抓学习培训，确保了每名农村党员有所收获。杨光荣说，第三批先进性教育活动围绕建设社会主义新农村这个主题，广泛开展了“走进农民兄弟家，共话建设新农村”和“党员当模范，定岗（学习知识岗、发展致富岗、维护秩序岗、落实任务岗、倡导新风岗、参与管理岗）六带头”等活动，广大农村党员积极带头出资出力投入各种公益事业，推动了农村经济社会的发展。

    长沙县先进性教育活动坚持把制度建设贯穿始终。特别注重从党建工作与经济工作、加强农村基层组织建设与发挥党员作用、制度成果与理论成果相结合上探索长效机制。该县实施“四培养”党建工程和探索建立了“六带头”长效机制，提高了广大农村党员的综合素质，激发了广大农村党员投身社会主义新农村建设的热情。

    “党的先进性建设不可能一蹴而就、一劳永逸。”杨光荣说，全县各级党组织将在坚持和完善已有制度的基础上，认真总结提升先进性教育活动中的一些好做法、好经验，用制度的形式固定下来，坚持下去，努力探索“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。坚持用制度和机制构建战斗堡垒，激发党员的先锋模范作用，把党的先进性建设落实到党的建设各个方面。