在当前快节奏的时代背景下, 干部对学习也追求快节奏和高效率,传统的“灌输式”教学方式已不适应时代要求。因此,天心区积极探索新的思路与方法,在教育培训的模式上进行了改革与创新。
一方面,大力改革课堂教育。一是课堂双向互动。突破“我讲你听、我念你记”的传统教学模式,深入实施教学双方双向互动、干部之间横向交流、课堂内外紧密结合的方式,创造性开设“假日课堂”和“干部沙龙”活动品牌。鼓励干部上讲台,展示各自才华,进行相互教育。比如,每开展一次“假日课堂”活动,就配套推出一期“干部沙龙”活动,邀请部分领导和专家学者到场,广大干部围绕同一个主题,组组几人、十几人甚至几十人轮流走上讲台,从不同的角度、不同的侧面,阐述各自的见解和观点,与领导对话,与专家“过招”,在热烈的氛围中引领干部辨是非、明事理、长学问,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。二是实地观摩研讨。经常组织学员走出教室,将法院、信访部门、劳动部门、建设工地、城管一线等许多场合都变成了党校的第二课堂,法院庭审、信访接待、劳动仲裁、棚户拆迁、城管执法都成为学员们最直观、最生动的活教材。如2003年组织学员举办了生态新区建设研讨会,2004年组织学员旁听了一起行政诉讼案件的庭审,2005年组织学员到信访部门观摩了信访接待,2006年组织学员参与了城管执法。
另一方面,深入创新实践培训。一是着眼提高驾驭全局的能力,选派干部到任务繁重的综合部门或基层单位挂职锻炼。以近三年来持续开展的“联创共建”活动为载体,在机关与基层之间互派干部,彼此取长补短,共同提高。先后选派了25名机关干部学员到社区担任党组织书记或居委会主任,选派了15名基层干部党员到综合部门跟班学习。实践证明,通过挂职锻炼和跟班学习,他们的组织协调、办事处变、领导决策等各种能力明显增强。二是着眼提高艰苦创业的能力,选派干部到条件艰苦的边远地区挂职锻炼。选派了一批干部到湘西龙山等地挂职锻炼,与当地干部同工作、同学习、同生活。一段时间的亲身体验,当地干部那种不计得失、甘于奉献、艰苦创业的精神,使他们的心灵受到了震憾,思想经受了洗礼,意志得到了磨砺。回来以后,组织部及时组织他们把各自的经历见闻、切身体验整理出来,向全区广大干部宣讲,有效地激发了干部立足岗位、建功立业的热情。三是着眼提高开拓创新的能力,选派干部到经济发达的沿海地区挂职锻炼。针对部分干部思想理念不新、工作方法守旧、发展创新胆略不够等实际,三年来共选派了40多名干部到萧山、深圳等地区挂职锻炼。通过面对面与当地领导干部、专家学者、老板经理等各类人士的交流对话,通过亲身体验当地经济社会发展的惊人速度,不但使他们自己解放了思想、开阔了眼界、增强了胆识、提高了素质,而且为天心区的发展建设取来了经验、引进了资金。(天心区委组织部供稿)
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