本网讯    为认真落实曾庆红同志今年年初在长沙县视察时对远教工作提出的具体要求，确保远程教育为长沙县党的先进性教育和新农村建设服务，长沙县从以下几方面抓好远程教育工作： 

    一、发挥远教网络优势，为先进性教育活动搞好服务

    继续发挥远程教育网络系统优势，把远程教育与先进性教育活动有机结合起来，充分利用远程教育网络为农村开展先进性教育活动服务，发挥远程教育在先进性教育活动中的积极作用。一是构建好远程教育学习平台，为先进性教育提供优质服务。继续发挥远教平台天网、地网、多媒体平台的作用，为先进性教育活动的开展提供优质资源。二是积极探索利用远程教育平台构建保持共产党员先进性长效机制。对全县建有远程教育站点的村（社区）开展保持共产党员先进性教育活动情况进行调研，形成调研报告。总结提升经验，为保先教育的长效机制的形成提供参考意见，并在以后的工作中以此为切入点抓好村（社区）的基层组织建设工作。同时在村（居）先进性教育整章建制时把远程教育工作纳入其中。

    二、建好远教站点，为新农村建设奠定基础 

    一是抓住今明两年村级组织活动场所建设的机遇，搞好无校村远程教育站点建设。做到村部建设与远程教育站点建设同步推进，督促指导有校村整合教育系统资源搞好站点建设，力争百分之百乡镇及村（社区）建好站点。二是召开好远程教育领导小组成员单位及相关单位协调会，最大限度地整合资源。三是抓住创建“全国科普示范县”的契机，把远教站点建成科普示范基地；抓住我省成为农民专业合作经济组织建设试点省的契机，扩大长沙县“站点+行业协会”培训模式的受益面。

    三、认真总结经验，联系实际抓学用

    一是充分发挥先进典型的示范带动作用。认真总结长沙县种、养、加等远教示范户的典型经验，组织拍摄制作一批农业方面的先进人物和典型经验电视专题片，充分利用农村党员干部现代远程教育接收站点对其进行广泛宣传。用示范户的亲身体验、致富经验，做给农民看，带着农民干，为老百姓带来更多的实惠。二是结合“一村一名大学生计划”，建立远程教育人才培训机制。充分发挥远程教育资源多，学习快捷方便的特点，为“一村一名大学生计划”的培训工作提供服务，并提供技术支持，在学习内容，学习工具方面提供帮助，目前已有276名村干部报名参加学习。三是利用远程教育站点积极开展农村劳动力转移培训并获取市场信息资源。转移培训工作的重点主要是引导性培训和职业技能培训。引导性培训主要帮助农民掌握法律法规知识和城市生活常识；职业技能培训主要是提高农民转岗工作能力和就业竞争能力。当前培训的重点是家政服务、餐饮、酒店、保健、建筑、制造等用工量大的行业职业技能。获取的信息主要是农村劳动力市场信息、用工或招工单位信息、农产品购销信息、农产品价格信息、科技服务信息等方面。

    四、抓好队伍建设，搞好教学资源开发和利用

    一是适应形势发展的需要，建设学习型、复合型、创新型、团结型、自律型“五型”远程教育管理队伍，组建一支远程教育服务队，根据农民群众实际需要，编排培训计划，准备培训“套餐”，做到“你需要什么就播什么”，让农民群众自行“点菜谱”，调动他们学科学的积极性，加速学习内容的转化，巩固学用成果，增强远程教育的吸引力和凝聚力。组建县、乡镇的农业技术专家辅导队伍，把各级农业技术人员有计划的组织起来，深入开展科技下乡活动，积极到远程教育终端接收站点和田间地头对农民进行现场辅导，进一步拓展远程教育与现场辅导相结合的路子。二是围绕中心工作，在县电视台开辟远程教育专用频道，集中对全县保持党员先进性教育活动、新农村建设和远程教育的开展情况进行宣传，把党的政策、致富经验、农村实用技术通过有线电视进行播放，开辟农民致富的大课堂。三是根据实际制作乡土课件，并加大课件开发力度，开发一批具有长沙县地方特色的“乡土教材”。坚持数量和质量一起抓，以抓质量为主，增强课件的针对性、科学性、适用性和先进性，让农村党员干部和农民群众看得懂、学得会、用得上。