黄熊飞
先进性建设是基层党组织永恒的课题。近年来，市政府研究室认真贯彻落实中央和省、市委关于保持共产党员先进性长效机制文件精神，突出健全制度机制，促进党建工作科学化、制度化和规范化，有效增强了机关党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
一、健全党建工作责任制，抓好先进性建设的龙头
1、完善领导责任制。党组始终把党建工作摆在突出位置，党组书记、主任亲自抓、负总责；分管领导党组成员、纪检组长具体抓，直接负责；副主任按照分工抓好职责范围内的党建工作。党组每年定期召开两次会议，听取党建工作情况汇报，研究制定党建工作规划、计划、制度和措施等党建工作重要问题，领导和指导支部有效开展工作。党组成员把履行抓党建工作责任情况作为述职述廉的重要内容。
2、实行季度评比制。室党组为了发挥共产党员先锋模范作用，弘扬团结进取、务实创新、自加压力、无私奉献的精神，先教活动以来一直坚持开展了《季度明星评选制度》。今年又进一步修改完善了这一制度，评选实行量化测评、民主推荐、综合考核、党组决定的办法。每季度结束后，由考评组对所有文秘人员一个季度来撰写的稿件进行汇总，统计工作量。同时，对优秀文稿进行讲评。然后由全室干部职工民主投票初评。党组在民主投票的基础上实行集中评比、民主表决，确定“季度明星”。对每季度评选出来的“季度明星”， 颁发荣誉证书，并将其半身照片予以张榜表扬。“季度明星”在年终公务员考核中作为评优、评先的重要依据。
3、强化检查督促制。室党组成员结合党建工作实际，经常深入基层、深入处室调查研究，分析解决各类问题。每月进行一次月度小结，肯定成绩，分析不足，布置下一个月的工作。室党组特别注重检查党员经常性教育、党员联系和服务群众等基层党建工作各项制度的落实。室党组严格自查自纠，发挥表率作用。党组每年要召开一次高质量的民主生活会，自觉实行民主生活会公告公示制、谈心交心制、分析评议制、整改责任制。2006年9月民主生活会征求意见和建议6条，现已全部整改落实到位，群众满意率达100%。
二、健全党员学习教育制度，夯实先进性建设的基础
1、创造学习环境。学习是组织生命力之根，是保持先进性的基础。研究室把学习当作每个人的内在要求和工作生活的第一需要，成立了以党政一把手任组长的创建学习型机关领导小组；精心制定创建学习型机关工作方案；按不低于2%的比例优先保障学习培训经费。2006－2007年共订阅了5.8万元的报刊杂志和电子资料，发放了6400元的学习书籍，每人配备了专用电脑。
2、完善学习机制。严格中心组学习制度。06年开展了5次中心组集中学习，参学率达100%。2006年中心组学习讲稿《加强新时期调查研究工作为构建和谐社会当好参谋》在省委《理论学习》刊物上发表，室领导的党课被评为“经开杯”党课评选一等奖。强化经常性学习制度。认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度，每年开展一次党员党性分析组织生活会和民主评议，开展“五个一”活动：每人每天至少阅读1小时，每周一次集体学习，每月一次专题讨论，每季一次相互学习，每年1次以上外出考察学习。完善述学、评学、考学制度。每人每年作读书笔记2万字以上，完成一个调研课题，发表1篇学习心得或理论文章。将学习情况纳入年终考核，并作为奖惩依据之一。
3、创新学习方式。实行讨论型学习。不定期组织全室文秘人员对某一重大文稿开展热烈讨论，集思广益，完善文稿。每季举行文稿评析会，分析改稿原因、得失，总结写稿经验和探索写作规律。实行研究型学习。抓住领导和群众关注的重点、难点、热点问题，深入调查走访进行课题研究。借鉴国内外成功经验，对经济社会发展的重大问题进行研究，完成了《长沙民生发展状况报告》等课题研究。分析上级的精神要旨，提升本地的先进经验，上下结合进行理论研究。实行专长型学习。一支优秀的团队需要各方面人才。室党组选派10多人次党员干部参加党校、行政学院培训和赴先进城市学习考察，指导文秘人员学有专长。积极鼓励支持党员干部参加学历班学习深造，全室60%的人员已读或在读哲学、经济等不同专业的研究生。 |
