中共长沙市委关于贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的实施意见
来源:

长发[2007]4号    2007年3月2日


    2006年6月,中共中央办公厅印发了《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件,为加强党的先进性建设提供了制度保证。为进一步增强贯彻落实四个长效机制文件的针对性和操作性,根据湘组发(2006)6号文件精神,现就有关工作提出如下实施意见。

    一、积极探索加强党员经常性教育的有效措施
    1、落实党员参加经常性教育的有关要求。各级党组织要认真落实组织党员参加经常性教育的责任,创新“三会一课”制度,采取举办培训班、上党课、举行报告会、专题研讨、开展谈心活动等多种方式,组织党员参加学习教育,严格落实中央提出的党员参加集体教育活动的课时要求。坚持和完善党员民主评议制度,党员民主评议原则上以支部为单位每年进行一次:每5年由县级以上党委统一安排,集中组织一次党员党性分析评议。

    2、创新党员参加实践锻炼的教育方式。组织党员立足本职岗位,通过党员责任区、党员示范岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等方式,加强党员实践锻炼。以“三级联创”为总揽,以争创“五个好”先进基层党组织、“五个模范”优秀共产党员为主要内容,在全市广大基层党组织和党员中深入开展“创先争优、富民强市”活动,充分发挥基层党组织和党员在构建社会主义和谐社会中的作用。

    3、加强党员教育阵地建设和信息化建设占充分利用各类培训机构、革命纪念地、警示教育基地和科技示范基地等教育资源,建立党员教育基地。重点抓好农村党员干部现代远程教育站点建设,努力扩大覆盖面。根据党员实际需求加强教学资源开发,培育二批学用典型。加强“先锋潮”栏目和网站建设,整合各类党建网站资源,拓展党员学习渠道。

    4、整合和保障党员经常性教育的力量。市县两级党委要建立由组织部门牵头,纪检、宣传、老干、教育、科技、民政、司法、财政、人事、劳动、农业、文化和党校等为成员单位的党员教育联席会议制度,整合各部门在师资力量、基地建设、经费投入等方面的职能优势。按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求,建立一支由党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍。加强对党员教育队伍的培训和管理,市委组织部每年要牵头举办基层党务工作者业务培训班,各地区、各单位每3年要安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人轮训一次。

    二、着力搭建党员联系和服务群众的平台
    5、抓好党员服务中心体系的建设。逐步建立起“以城市社区为重点,社区(村)、街道(乡镇)、县市区(园区)、市四级联动”的党员服务中心体系。创新服务载体,拓展服务内容,发展和壮大党员志愿者队伍,切实把党员服务中心建设成为联系和服务广大党员、群众的平台。

    6、坚持领导干部联点和党员帮扶困难群众制度。市县两级党员领导干部每年至少要有2个月时间,深入联系点和基层单位,特别是深入到条件艰苦的地区和矛盾集中的地方调查研究,解决问题。各级党组织要组织有帮扶能力的党员采取多种方式帮扶困难群众。

    7、畅通党员群众表达意愿的渠道。积极探索党代会闭会期间党代表发挥作用、联系党员群众的途径,继续推行乡镇党代会常任制和街道党员代表会议制度试点。总结开展扩大基层党组织领导班子成员直接选举范围试点工作,继续对“直选”的办法进行探索。按照“两个提倡”的要求,规范和完善村(居)党组织“两推一选”制度。进一步规范政务公开、厂务公开和村(居)务公开,逐步推行党务公开。公开设置意见箱、热线电话、举报电话,利用电子政务等信息网络手段,方便党员群众反映情况,发表意见。

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